集合設計

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1) 供给充實的活動空間，鼓動勉励熬炼和體力损耗。

2) 激起各類感官(視觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)的刺激，比方供给音樂和声响，分歧的植物的味道
百家樂,
3) 计劃兒童社交的場合，孩子們可以選擇独處或一块兒玩，學會磋商、互助、竞争與化解冲突

4) 供给可以操作的自然質料(如水和沙子)，可以應用东西和各類琐细工具

5) 設計一些挑战讓孩子測試本身的能力，還包含各類類型的勾當，如追赶打闹、活動遊戲、爬上趴下。

以上日本女優五股通水管,,關于兒童遊樂場設計的根基理念就為大師分享到這里，兒童是遊樂園地的利用主體，他們喜好遊戲，必要經由過程遊樂場的情况，举措措施安插及遊戲器材，来知足他們的求知欲，激起他們的想象力、提高認知能力、加强身體本質、促成人格成长。